Ni Nengah Suerni 2024. Melalui Langkah – Langkah Model Pembelajaran Ekspository Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Agama Hindu Kelas IV Semester 1 Tahun Ajaran 2021/2022. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu. 2, 6 (Jun. 2024), 744–755. DOI:https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i6.753.