Rahmat Pirdaus, Zulmi Aryani, & Dian Sarmita. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) Siswa Kelas IV SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kabupaten Kerinci. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 3(1), 117–130. https://doi.org/10.59435/gjmi.v3i1.1012