Desak Ketut Rai Muriasih. (2024). Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu Dan Budhi Pekerti Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Catur Guru Kelas VI SD Inpres 5 Birobuli. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(10), 410–413. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i10.1417