Ni Wayan Dinayanti. (2024). Melalui Langkah – Langkah Model Pembelajaran Ekspository Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Agama Hindu Kelas IV Semester 1 Tahun Ajaran 2022/2023. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(9), 103–118. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i9.1514