Ni Ngaba. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Direct Learning Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Agama Hindu Siswa SD Negeri Kotaraya Tahun Pelajaran 2023/2024. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(9), 119–126. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i9.1515