Felia Fitri, Tiara Cordelia, Merika Setiawati, & Luthfiani. (2024). Dampak Asesmen Formatif Dalam Kurikulum Merdeka Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Darul Qur’an Padang . Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(5), 1–4. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i5.421