Sriyanti. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Peer Lessons Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu Siswa Kelas I Sd Negeri 64 Krui. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(10), 31–36. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i10.925