KHASNAH SYAIDAH; AKHMAD SHUNHAJI; KARIM DAULAY. Manajemen Pembelajaran Dalam Meningkatkan Inovasi Proses Belajar Mengajar Tahfizh Al-Qur’an. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 320–325, 2024. DOI: 10.59435/gjmi.v2i1.253. Disponível em: https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/view/253. Acesso em: 21 nov. 2024.