KARYAWATY GULTOM. Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Pemahaman Membaca Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah Pertama Yayasan Perguruan Dwi Tunggal Tanjung Morawa. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 90–92, 2024. DOI: 10.59435/gjmi.v2i2.292. Disponível em: https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/view/292. Acesso em: 31 jul. 2025.