NI NENGAH SUERNI. Melalui Langkah – Langkah Model Pembelajaran Ekspository Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Agama Hindu Kelas IV Semester 1 Tahun Ajaran 2021/2022. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 744–755, 2024. DOI: 10.59435/gjmi.v2i6.753. Disponível em: https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/view/753. Acesso em: 30 jul. 2025.