Karyawaty Gultom. 2024. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Kemampuan Awal Terhadap Prestasi Pemahaman Membaca Bahasa Inggris Di Sekolah Menengah Pertama Yayasan Perguruan Dwi Tunggal Tanjung Morawa”. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu 2 (2):90-92. https://doi.org/10.59435/gjmi.v2i2.292.