Yordian (2024) “Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis TPACK Di Kelas V SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik Kabupaten Kerinci”, Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(3), pp. 164–166. doi: 10.59435/gjmi.v2i3.376.