Rahmat Pirdaus, et al. “Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) Siswa Kelas IV SDN 15 III Tanjung Pauh Mudik Kabupaten Kerinci”. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, vol. 3, no. 1, Dec. 2024, pp. 117-30, doi:10.59435/gjmi.v3i1.1012.