Gaya Komunikasi Orangtua Dalam Meningkatkan Minat Mengaji Anak Di Desa Kampung Baru Kabupaten Labuhanbatu

Authors

  • Fajar Arif Pratama UIN Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.59435/gjmi.v1i2.21

Keywords:

Minat Mengaji, Anak-Anak, Interpoersonal, Gaya Komunikasi

Abstract

Kajian masalah penelitian ini merupakan fenomena umum yang dapat ditemukan di berbagai daerah. Meskipun demikian, fenomena ini memiliki signifikasi penting bagi anak-anak dan orang tua. Pembentukan perilaku anak yang baik sering kali dimulai dengan proses belajar mengaji, di mana mereka diperkenalkan dengan moral dan pengetahuan agama serta Al-Qur’an oleh seorang guru mengaji. Oleh karena itu, peran orang tua tak kalah penting dalam mempengaruhi anak-anak mereka dan mendorong minat anak untuk mengaji dengan bimbingan seorang guru yang ahli dalam bidang tersebut. Ditambah dengan perkembangan teknologi yang kian pesat, dengan pengaruh perangkat seperti handphone. Tentu, jika tidak dikontrol dengan baik, mereka dapat mengakses konten yang tidak sesuai untuk mereka. Jenis penelitian kali ini adalah kualitatif dengan pendekatan komunikasi interpersonal. Selain itu, penelitian ini mengacu pada teori gaya komunikasi yang dikemukakan oleh Steward L. Tubbs dan Sylvia Moss. Penelitian ini dilakukan di desa Kampung Baru, Kabupaten Labuhanbatu, dengan fokus pada dusun I dan II. Hasil penelitian ini akan memberikan pemahaman terhadap permasalahan mengenai minat mengaji anak dan gaya komunikasi yang digunakan oleh orang tua di dua dusun tersebut.

References

Argadita, W. N. R. E. (2019). RELASI ANTARA ORANGTUA DAN ANAK PADA REMAJA PELAKU DELINKUENSI. http://eprints.ums.ac.id/71641/11/naskah%20publikasi%20ok%20--%20WANDA.pdf

Azis, N., Juhannis, H., Wayong, M., & Rahman, U. (2021). Peranan Orang Tua Dalam Menumbuhkan Minat Membaca Alquran Anak di Kota Makassar. 06(01).

Effendy, 2006, Ilmu Komunikasi : Teori dan Praktek. (Bandung : PT Remaja Rosda Karya)

Elizabeth Hurlock, 2010, Psikologi Perkembangan Terjemahan Meitisari. (Jakarta : Erlangga)

Hamidi, 2004, Metode Penelitian Kualitatif Aplikasi Pembuatan Proposal dan Laporan Penelitian. (Malang : UMM Press)

Hendri, E. (2019). Komunikasi Persuasif: Pendekatan dan Strategi. Rosdakarya.

Ilaihi, Wahyu, 2010, Komunikasi Dakwah. (Bandung : PT. Remaja Rosda Karya Offset)

Muhammad Arni, 2014, Komunikasi Organisasi. (Jakarta : PT. Bumi Aksara)

Maulana, arief. (2022). Belajar Produktif dari Prof. Deddy Mulyana,. https://www.unpad.ac.id/2022/11/belajar-produktif-dari-prof-deddy-mulyana-guru-besar-yang-hasilkan-53-buku/

Noor Juliansyah, 2011, Metodologi Penelitian : Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya Ilmiah. (Jakarta : Kencana Prenada Media Group)

Ritonga, F. U., & Veronica, M. (2023). Melatih Vocabulary & Daya Listening pada Anak Perantau Negara. 2(2).

Roem, E., R. (2019). ELVA RONANING ROEM SARMIATI.

Published

2023-08-04

How to Cite

Fajar Arif Pratama. (2023). Gaya Komunikasi Orangtua Dalam Meningkatkan Minat Mengaji Anak Di Desa Kampung Baru Kabupaten Labuhanbatu. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(2), 39–46. https://doi.org/10.59435/gjmi.v1i2.21