Gambaran Pemahaman dan Sikap Penerimaan Lansia di Sekolah Lansia "Gema Lantang" Kota Samarinda
Main Article Content
Hanny Aulia Putri
Dian Ardyanti
Andry Rachmadani
Joko Sapto Pramono
Sekolah Lansia merupakan salah satu bentuk pendidikan non-formal yang dikembangkan BKKBN untuk memberdayakan lanjut usia (lansia) agar tetap sehat, mandiri, aktif, dan produktif di tengah meningkatnya jumlah penduduk lansia di Indonesia. Selama ini, keberhasilan program tersebut lebih banyak diukur dari tingkat kehadiran peserta, sementara aspek bagaimana lansia benar-benar memahami dan menerima materi yang diajarkan belum banyak dikaji. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemahaman dan sikap penerimaan lansia terhadap materi pembelajaran yang diberikan pada Program Sekolah Lansia “Gema Lantang” di Kelurahan Sindang Sari Kota Samarinda. Desain penelitian bersifat kualitatif deskriptif dengan enam informan (empat informan utama, satu informan kunci, satu informan pendukung) yang dipilih melalui purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipan, dan dokumentasi, lalu dianalisis dengan tahapan kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil menunjukkan bahwa pemahaman dan sikap lansia baik terhadap materi yang diberikan selama program berlangsung, tercermin dari rasa senang, antusiasme, dan kebanggaan mengikuti program, kendati sebagian informan sempat terkendala pendengaran yang kemudian diatasi secara mandiri melalui interaksi dengan sesama peserta. Temuan ini menegaskan pentingnya metode penyampaian yang adaptif agar materi Sekolah Lansia dapat diterima secara optimal oleh peserta lanjut usia.
Abidin, A. R., & Abidin, M. (2021). Urgensi Komunikasi Model Stimulus organism Response (S-O-R). Pengantar Ilmu Komunikasi, 6(2), 242.
Astuti, R. (2025). Peningkatan kualitas hidup lansia melalui sekolah lansia hebat budi luhur cimahi 1. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendekia, 4(6), 9–17. https://doi.org/10.70570/jpkmmc.v4i6.1709
BPS Kaltim. (2024). Umur Harapan Hidup (UHH) tahun 2024. https://kaltim.bps.go.id/id/statistics-table/2/MTMwIzI=/-metode-baru-umur-harapan-hidup-uhh-.html
Chia, F., Huang, W. Y., Huang, H., & Wu, C. E. (2023). Promoting Healthy Behaviors in Older Adults to Optimize Health-Promoting Lifestyle: An Intervention Study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 20(2). https://doi.org/10.3390/ijerph20021628
Deputi Bidang KSPK BKKBN. (2024). Petunjuk Teknis Penyelenggaraan Sekolah Lansia di Kelompok Bina Keluarga Lansia.
Dewi, E. R., Falentina Tarigan, E., Azizah, N., Tambun, M., Septriyana, T., & Nancy Sinaga, W. (2021). Pelaksanaan Senam Lansia Untuk Peningkatan Kualitas Hidup Lansia. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR), 4, 440–444. https://doi.org/10.37695/pkmcsr.v4i0.1208
Fitriyani, C., Rusiti, R., & Septiavin, Q. (2025). Peningkatan Usia Pensiun untuk Meningkatkan Kesejahteraan Penduduk Lanjut Usia. Bappenas Working Papers, 8(2), 222–241. https://doi.org/10.47266/bwp.v8i2.382
Irawan, A., Sarniyati, & Friandi, R. (2022). Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Masyarakat terhadap Penderita Skizofrenia di Wilayah Kerja Puskesmas Kumus Tahun 2022. Prosiding, 1(2), 705–713.
Lu, S. Y., Yoon, S., Yee, W. Q., Ngiam, N. H. W., Ng, K. Y. Y., & Low, L. L. (2024). Experiences of a Community-Based Digital Intervention Among Older People Living in a Low-Income Neighborhood: Qualitative Study. JMIR Aging, 9. https://doi.org/10.2196/52292
Manurung, P. A. (2024). Upaya Program Sekolah Lansia Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Lansia ( Studi Sekolah Lansia Selaras Desa Tandem Hulu II ) Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ( Juispol ) Vol 4 No 1 Juni. 4(1), 21–26.
Merta, S. (2025). Gerakan Sekolah Lansia Mandiri dalam Mewujudkan Lansia yang Sehat dan Bahagia (Studi Kasus pada Program BKKBN Provinsi Sumatera Utara). Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Ribeiro, J. A. B., Vasconcelos, B. B., Fernandes, K. B., Crochemore-Silva, I., & Alberton, C. L. (2025). Older Adults’ Perceptions of Health, Quality of Life, and Access to Health Promotion Initiatives for Active Aging: A Qualitative Approach. International Journal of Environmental Research and Public Health, 22(12). https://doi.org/10.3390/ijerph22121796
Sitanggang, D. M., Nababan, V. R., Tobing, M. S., & Purba, B. (2024). Analisis Dampak Ageing Population di Indonesia. MESIR: Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion, 1(2), 251–256. https://doi.org/10.57235/mesir.v1i2.2914
Tariustanti, D., Puspita, Z., & Munawir, A. (2023). Dampak Program Centre of Excellence (CoE) Bina Keluarga Lansia (BKL) Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia. Jurnal Surya Muda, 5(1), 110–127. https://doi.org/10.38102/jsm.v5i1.113
Wagner-Gutiérrez, N., Gonzalez, S. A., Rubio, M. A., Sánchez-Franco, S., Palencia-Pérez, L., Blanco, M., Adlakha, D., Aguirre-Patiño, J. S., Ossa, N., Vietto, G., Suárez, D., & Sarmiento, O. L. (2025). Quality of life, mental health and social relationships among older adults participating in the Recreovía physical activity community program. International Journal for Equity in Health, 24(1). https://doi.org/10.1186/s12939-025-02476-5
WHO. (2025). Ageing and Health. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/ageing-and-health
Wong, K. P., Teh, P. L., Lim, W. M., & Lee, S. W. H. (2025). Enhancing Older Adults’ Lives Through Positive Aging Perception, Quality-of-Life Enhancement, and Social Support to Drive Acceptance and Readiness Toward Indoor Assistive Technology: Cross-Sectional Study. JMIR Aging, 8. https://doi.org/10.2196/59665
