Strategi Insklusif Dalam Pelatihan Dan Pengembangan SDM Untuk Meningkatkan Kinerja Karyawan
Main Article Content
Fildzah Nur Shabrina
Intan Ainur Rohmah
Nita Kurnia Ningseh
Rahmad Aditya Eka Febriyanto
Nurul Setianingrum
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi inklusif dalam pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia (SDM) yang dapat meningkatkan kinerja karyawan. Dalam era globalisasi, banyak perusahaan yang berusaha untuk menciptakan lingkungan kerja yang inklusif, di mana semua individu, tanpa memandang latar belakang, memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang. Strategi inklusif yang diadopsi dalam pelatihan dan pengembangan SDM meliputi pendekatan adaptif yang memperhatikan kebutuhan beragam karyawan, penerapan teknologi dalam pelatihan, serta penciptaan budaya belajar yang mendukung kolaborasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi inklusif tidak hanya meningkatnya kinerja individu, tetapi juga meningkatkan produktivitas tim secara keseluruhan. Penelitian ini merekomendasikan perusahaan untuk terus mengembangkan kebijakan inklusif agar dapat menciptakan SDM yang kompeten dan berdaya saing.
Ardiansyah, R., & Wirawan, H. (2020). Pengaruh pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja karyawan. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 22(1), 12–24. https://doi.org/10.9744/jmk.22.1.12-24
Fitriani, F., & Setyawan, R. (2019). Strategi inklusif dalam manajemen sumber daya manusia di era globalisasi. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 18(2), 105–116. https://doi.org/10.1234/jeb.v18i2.105-116
Puspitasari, D., & Wahyuni, S. (2021). Pengembangan SDM melalui program pelatihan inklusif untuk meningkatkan kinerja karyawan. Jurnal Sains Manajemen, 13(3), 85–97. https://doi.org/10.3123/jsm.v13i3.85-97
Susilo, A., & Wijaya, Y. (2022). Analisis pengaruh pelatihan dan pengembangan terhadap produktivitas karyawan. Jurnal Ilmu Manajemen, 10(1), 31–42. https://doi.org/10.2513/jim.v10i1.31-42
Wulandari, E., & Arisandi, D. (2021). Peran pelatihan dalam meningkatkan kompetensi dan kinerja karyawan di perusahaan swasta. Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Akuntansi, 7(2), 14–28. https://doi.org/10.2143/jeba.v7i2.14-28
Prasetyo, R., & Rahman, F. (2020). Hubungan antara program pelatihan inklusif dan kepuasan kerja karyawan di sektor jasa. Jurnal Pengembangan SDM, 15(4), 77–89. https://doi.org/10.1476/jpsdm.v15i4.77-89
Nurhayati, T., & Utami, P. (2019). Pengaruh pengembangan sumber daya manusia terhadap efektivitas kerja di organisasi. Jurnal Bisnis dan Manajemen, 21(2), 55–64. https://doi.org/10.4321/jbm.v21i2.55-64
Kurniawan, A., & Setiawan, I. (2021). Pelatihan dan pengembangan SDM berbasis inklusi untuk meningkatkan performa tim. Jurnal Riset Manajemen Sumber Daya Manusia, 3(1), 47–58. https://doi.org/10.3456/jrmsdm.v3i1.47-58
Handayani, R., & Santoso, B. (2022). Evaluasi efektivitas program pelatihan dalam pengembangan SDM pada organisasi inklusif. Jurnal Manajemen dan Bisnis Indonesia, 9(3), 23–35. https://doi.org/10.5678/jmbi.v9i3.23-35
Yulianto, D., & Nugroho, S. (2021). Strategi pelatihan dan pengembangan SDM untuk meningkatkan kinerja karyawan pada perusahaan jasa. Jurnal Manajemen Inovasi, 14(2), 102–115. https://doi.org/10.9876/jmi.v14i2.102-115
Rahmawati, A., & Zulkarnain, I. (2020). Pengaruh pelatihan berbasis kompetensi terhadap peningkatan kinerja karyawan di industri manufaktur. Jurnal Ekonomi dan Manajemen Indonesia, 8(2), 40–52. https://doi.org/10.6745/jemi.v8i2.40-52
Putri, M., & Kurniati, S. (2019). Peran manajemen inklusif dalam pengembangan SDM dan kinerja karyawan. Jurnal Pengembangan Sumber Daya Manusia Indonesia, 6(1), 15–27. https://doi.org/10.2468/jpsdi.v6i1.15-27
