Pelatihan Psychological Fisrt Aid (PFA) Kepada Petugas Layanan di UPT Perlindungan Perempuan dan Anak Provinsi Sulawesi Selatan
Abstract
Korban kekerasan, baik perempuan maupun anak-anak, sering mengalami dampak psikologis yang memerlukan penanganan awal sebelum intervensi lanjutan. Salah satu pendekatan yang dapat diterapkan adalah Psychological First Aid (PFA) atau pertolongan pertama psikologis. Kegiatan ini bertujuan mengevaluasi efektivitas pelatihan PFA dalam meningkatkan pemahaman petugas layanan di UPT Perlindungan Perempuan dan Anak (PPA) Provinsi Sulawesi Selatan terkait penanganan awal kondisi psikologis korban. Kegiatan pelatihan dilakukan melalui metode ceramah dan roleplay. Sebanyak 10 petugas layanan UPT PPA mengikuti pelatihan PFA, dan efektivitasnya diukur melalui hasil pre-test dan post-test. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0.005 < 0.05. Hasil ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pengetahuan peserta sebelum dan sesudah pelatihan. Temuan ini membuktikan bahwa pelatihan PFA dapat meningkatkan pemahaman peserta terhadap prinsip dan langkah-langkah dalam memberikan dukungan psikologis awal. Pelatihan ini diharapkan memperkuat keterampilan dasar petugas layanan dalam merespons kondisi psikologis korban secara cepat dan tepat. Implikasi kegiatan ini menekankan pentingnya peningkatan kapasitas sumber daya manusia di lembaga layanan kekerasan melalui pelatihan berbasis kompetensi psikologis seperti PFA.
Keywords
Downloads
References
- Adisti, K. D., & Meilani, N. L. (2024). Efektivitas Penanganan Kekerasan pada Perempuan dan Anak oleh UPT Perlindungan Perempuan dan Anak Kota Pekanbaru. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law, 1(2), 111-123. https://doi.org/10.57235/sakola.v1i2.3232
- Bariqi, M. D. (2018). Pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia. Jurnal studi manajemen dan bisnis, 5(2), 64-69. https://doi.org/10.21107/jsmb.v5i2.6654
- Damayanti, F., & Avelina, Y. (2019). Keefektifan Psychological First Aid (PFA) sebagai pertolongan pertama pada korban bencana & trauma. Dalam Prosiding Seminar Nasional 2018 (hlm. 117–124). Universitas Muhammadiyah Jember. https://doi.org/10.32528/psn.v0i0.1738
- Fitriyani, N., & Anjaly, S. M. (2023). Psychological First Aid sebagai pertolongan pertama korban pasca bencana: Sebuah studi naratif. Trends in Applied Sciences, Social Sciences, and Education, 1(1), 7–12. https://doi.org/10.71383/tase.v1i1.7
- Hidayat, A. (2021). Kekerasan terhadap anak dan perempuan. AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 8(1), 22-33. https://doi.org/10.53627/jam.v8i1.4260
- Jalal, N.M., Piara, M.,Irdianti., Azzahra, R.A., Saudi, R.R., Yuanuary, N., Wahyuni, R., & Damayanti, S.D. (2022). Pengaruh psikoedukasi etika dalam menggunakan sosial media terhadap pengetahuan tentang cyberbullying pada remaja. Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan & Konseling. 7 (1), 297-305. ISSN: 2615-3297. E-ISSN: 2548-6500.
- Jamaludin, A. (2021). Perlindungan Hukum Anak Korban Kekerasan Seksual. JCIC: Jurnal CIC Lembaga Riset Dan Konsultan Sosial, 3(2), 1-10. https://doi.org/10.51486/jbo.v3i2.68
- Murdiana, S., Arifin, P. A., Muhammad, E. S. S. A., Patonangi, A. I. M., & Israk, I. (2023). Psychological First Aid (PFA) pada korban di UPTD PPA Kota Makassar. Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 2(1), 60-67. https://doi.org/10.55681/devote.v2i1.1089
- Nurhalim, A. D., & Puspita, S. (2021). Pentingnya analisis kebutuhan pelatihan untuk pengembangan sumber daya manusia dalam organisasi. Jurnal Ilmu Komputer Dan Bisnis, 12(2a), 104-110. https://doi.org/10.47927/jikb.v12i2a.202
- Prastini, E. (2024). Kekerasan terhadap anak dan upaya perlindungan anak di Indonesia. Jurnal Citizenship Virtues, 4(2), 760-770. https://doi.org/10.37640/jcv.v4i2.2043
- Riska, D. (2024). Empowering Minds: Strategi dan Sumberdaya Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental di Kalangan Anak Sekolah dan Mahasiswa. Ruang Karya : Kalimantan Selatan.
- Sulaeman, R., Sari, N. M. W. P. F., Purnamawati, D., & Sukmawati, S. (2022). Faktor Penyebab Kekerasan Pada Perempuan. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 8(3), 2311-2320. http://dx.doi.org/10.37905/aksara.8.3.2311-2320.2022
- Tualeka, T. D., & Rohmah, F. A. (2023). Psychological First Aid (PFA) training to increase PFA knowledge among the community in Sompok Hamlet, Bantul Regency. International Conference of Psychology Universitas Ahmad Dahlan, 3(1), 217–224.
- Widyaningrum, M. E., & Siswati, E. (2017). Manajemen sumber daya manusia.
- Winurini, S. (2014). Kontribusi Psychological First Aid (Pfa) Dalam Penanganan Korban Bencana Alam. VI (03), 9–12.
- Witkins, BR. (1984). Assessment Needs in Educational and Social Programs. San Francisco: Jossey-Bass Publishers.
- Wulandari, W., & Wahjuningtijas, R. (2024). Efektivitas pelatihan Psychological First Aid (PFA) dalam meningkatkan kepedulian kesehatan mental pada relawan kemanusiaan Kota Depok. Paedagogy: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 4(2), 186–196. https://doi.org/10.51878/paedagogy.v4i2.3043
- Zalafi, Z. (2022). Implementasi tele Psychological First Aid (PFA) pada layanan konseling. Assertive: Islamic Counseling Journal, 1(2), 57-68. https://doi.org/10.24090/j.assertive.v1i2.7054
Copyright (c) 2025 Ismalandari Ismail, Dhella Amelia Ruslan, Nurfhatin, Nur Nita Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.