Pemantapan Kemampuan Mengajar Di UPT SD Negeri 13 Bangko
DOI:
https://doi.org/10.59435/gjpm.v3i2.1432Keywords:
PemantapanAbstract
Laporan ini merupakan hasil dari kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar mahasiswa Strata 1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, yang bertujuan untuk mengukur perkembangan dan keterampilan mahasiswa dalam mengajar disekolah dasar selama waktu yang telah ditentukan. Program ini juga bertujuan untuk melatih siswa agar memiliki kemampuan menggunakan ilmu yang dipelajari dalam situasi nyata baik kegiatan mengajar maupun tugas non mengajar, seperti kunjungan ke perpustakaan, menjalankan adaptasi teknologi, kegiatan ekstrakurikuler, dan pengembangan kreativitas. Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) memberikan pengalaman yang sangat berharga bagi mahasiswa tentang bagaimana menjadi seorang pendidik yang baik dan memiliki 4 (empat) kompetensi guru yaitu, pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional, yang semua itu akan sangat berguna saat mahasiswa sudah memasuki dunia kerja sebagai tenaga pendidik.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif yaitu dengan cara mengamati secara langsung keadaan lingkungan sekolah serta tingkah laku siswa dan minat belajar siswa. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa pemantapan kemampuan mengajar mahasiswa adalah proses yang efektif untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam mengelola kelas, merancang materi pembelajaran yang menarik, dan berinteraksi dengan siswa. Dari program yang sudah terjalankan tercapai hasil yang sudah direncanakan dan dapat memberikan perubahan terhadap UPT SD Negeri 13 Bangko.
References
[1] S. Sabbihisma, D. Anggara, O. Febrian, and Z. Aryani, “Implementasi Kolaborasi Mahasiswa dan Guru Dalam Upaya Peningkatan Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri 95/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1381–1389, 2023.
[2] S. M. Putri, D. Rahmalia, and Y. Martaliza, “Pembuatan Pojok Baca, Dekorasi Kelas dan Pengelolan 3L di UPT SDN 01 Pasa Surian Kecamatan Pantai Cermin Kabupaten Solok,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1461–1469, 2023.
[3] L. Somasi, R. Marlina, P. H. Hijratunnisa, and E. Ernawarnelis, “Pelaksanaan Kegiatan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) Di Sekolah Dasar Negeri 24 Lundang Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1406–1412, 2023.
[4] M. S. Refotanabi, F. Y. Santi, A. Ramendra, and E. Yulimarta, “Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Program Pemantapan Kemampuan Mengajar di SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1375–1380, 2023.
[5] F. Jasmini, W. Febrianti, A. F. Luthfi, and D. Desmaneni, “Peningkatan Kapasitas Kemampuan Mengajar Mahasiswa Di UPT SDN 04 Bariang Rao-Rao,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1400–1405, 2023.
[6] E. W. Daupela, R. S. Ningrum, D. Andalas, and Z. Aryani, “Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka Di SDN 95/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1451–1454, 2023.
[7] H. Rahma, T. Tahya, and Y. Martaliza, “Program Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) di UPT Sekolah Dasar Negeri 08 Batang Lolo,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1445–1450, 2023.
[8] R. Pirdaus, D. Dialoza, A. Afrianto, and E. Yulimarta, “Kegiatan Pendalaman Mengajar Melalui Kegiatan Pengamatan, Latihan Mandiri dan Latihan Terbimbing di SDN 15/III Tanjung Pauh Mudik,” J. Pengabdi. Masy. Bangsa, vol. 1, no. 8, pp. 1489–1493, 2023.
[9] J. T. Pelawi and M. F. Is, “Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Dalam Upaya Pencegahan Pernikahan Dini (Dibawah Umur),” J. Educ. Dev., vol. 9, no. 2, pp. 562–566, 2021.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dwi Ayu Sakapiranti, Rosi Satria Ardi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
