Pelatihan Microsoft Power Point Untuk Siswa SMK Swasta Satrya Budi 1 Perdagangan
Abstract
Perlunya peningkatan pengetahuan dan wawasan pada usia yang masih dini bertujuan untuk mempersiapkan diri siswa dalam menghadapi persaingan secara global. Misalnya dalam hal pekerjaan, siswa yang sudah memiliki skill yang mumpuni dimasa yang akan datang d
Keywords
Pelatihan
Downloads
Download data is not yet available.
References
- (Sasmito, 2017)Sasmito, G. W. (2017). Penerapan Metode Waterfall Pada Desain Sistem Informasi Geografis Industri Kabupaten Tegal. Jurnal Informatika:Jurnal Pengembangan IT (JPIT), 2(1), 6–12.
- Zikra Syah, A., Rizaldi, R., Siagian, Y., Sitohang, N., & Muhazir, A. (2018). Pelatihan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Multimedia Bagi Guru-Guru Sman 02 Tanjungbalai. Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.33330/jurdimas.v1i1.380
- Anyan, Benediktus, Hendry. 2020. Pengembangan Media PembelajaranInteraktif Berbasis Microsoft Power Point. Jurnal Pendidikan danTekhnologi. Volume 1 (1) :14-20.Arikunto, S. 2016. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
- Arikunto, Suharsimi. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.Jakarta: PT RINEKA CIPTA.
- Asrori, A.M. 2008. Perkembangan Peserta Didik. Bumi Aksara : JakartaBorg, W,R & Gall,M.D. 1989. Educational Reaserch. An Introduction (5th ed).New York : Longman.Bruner, J.S. 1960. The Process Of Education. New York : Vintage BookBungana, Reh. 2019. “Pengembangan Pembelajaran PPKn Berbasis Kearifan Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Civic Skill Mahasiswa Jurusan
Downloads
How to Cite
Ahmad Imam Santoso, Basyit Mubarroq Rambe, & Joko Eriyanto. (2024). Pelatihan Microsoft Power Point Untuk Siswa SMK Swasta Satrya Budi 1 Perdagangan. Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 132135. https://doi.org/10.59435/gjpm.v2i2.819
Article Statistics & Metrics
312
Abstract Views
485
PDF Downloads
Dimensions Citations
Issue
Section: Articles
License
Copyright (c) 2024 Ahmad Imam Santoso, Basyit Mubarroq Rambe, Joko Eriyanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.