Articles Vol. 3 No. 1 (2025): GJPM - JANUARI Open Access

Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Media Power Point Di Kelas 3 SD Negeri 02 Sikumbang

Anisa Nusma Dwi Lestari
STKIP Widyaswara Indonesia
Indonesia
Yelly Martaliza
STKIP Widyaswara Indonesia
Indonesia
Published: 2024-09-17
225 Views 368 Downloads

Abstract

Penggunaan media power point memiliki dampak positif dalam meningkatkan minat dan semangat belajar siswa. Siswa di SD Negeri 02 Sikumbang berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dengan menggunakan power point. Media power point memiliki peran penting dalam menjelaskan materi dan menyampaikan informasi kepada siswa. Menggunakan alat bantu power point dalam pembelajaran dikelas merupakan satu hal yang dapat mempengaruhi minat belajar siswa. Power point adalah salah satu media pembelajaran yang sudah lama digunakan dalam proses pembelajaran.  Dimana dengan penggunaan media power point siswa akan lebih tertarik dan berminat untuk mengikuti kegiatan belajar. Sehingga dengan penggunaan media power point ini akan meningkatkan keefektifan kegiatan belajar siswa.

Keywords

Minat Belajar

Downloads

Download data is not yet available.

References

  1. Abdullah, R. (2017). Pembelajaran Dalam Perspektif Kreativitas Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran. Lantanida Journal, 4(1), 35. https://doi.org/10.22373/lj.v4i1.1 866.
  2. A.H Hujair Sanaky. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press.
  3. Anggito, Albi dan Johan Setiawan. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV Jejak.
  4. Hikmah, S. N., Maskar, S., & Indonesia, U. T. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Microsof Powerpoint Pada Siswa Smp Kelas VIII Dalam Pembelajaran Koordinar Kartesius. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik. 1(1), 15–19.
  5. Nurfadhillah, Septy. Media Pembelajaran Pengertian Media Pembelajaran, Landasan, Fungsi, Manfaat, Jenis-Jenis Media Pembelajaran, dan Cara Penggunaan Kedudukan Media Pembelajaran. CV Jejak (Jejak Publisher).
  6. Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 1707-1715.
  7. Saputro, N. (2018). Pengaruh penggunaan media power point terhadap hasil belajar tematik siswa kelas IV di SDN 1. Universitas Lampung, Bandar Lampung, Indonesia.
  8. [Satriadi, U. (2017). Efektivitas penggunaan media power point terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MTS miftahul ishlah tembelok tahun pelajaran 2016/2017. Jurnal Etheses Uinmataram.
  9. Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta
  10. Tafonao, T. (2018). Peranan media pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Jurnal Univerbantara. Diunduh dari http://journal.univetbantara.ac.id/index.php/komdik/article/download/113/101
  11. Sugiyono. (2010). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Alfabeta
  12. Umar, S. (2014). Media pendidikan: peran dan fungsinya dalam pembelajaran. Jurnal Metrouniv.Diunduhdari
  13. http://journal.metrouniv.ac.id/index.php/tarbawiyah/article/download/364/177
Downloads
PDF - FULL TEXT
How to Cite
Anisa Nusma Dwi Lestari, & Yelly Martaliza. (2024). Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Media Power Point Di Kelas 3 SD Negeri 02 Sikumbang . Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 21–24. https://doi.org/10.59435/gjpm.v3i1.908
Article Statistics & Metrics
225
Abstract Views
368
PDF Downloads
Dimensions Citations
Issue
Issue: Vol. 3 No. 1 (2025): GJPM - JANUARI
Section: Articles
License

Copyright (c) 2024 Anisa Nusma Dwi Lestari, Yelly Martaliza

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.